Université d'Orleans

Objectifs et compétences acquises

La spécialité Innovations entrepreneuriales et solidaires propose deux parcours :
- parcours "Tiers secteur, économie solidaire" (TSES)
- parcours "Entrepreneuriat" (ENT)

Elle vise donc à former des managers ou assistants managers susceptibles de mettre en place des démarches innovantes afin de :
- intervenir dans le champ de l'utilité sociale et sociétale au sens large, manager des structures de l'ESS, services, projets de développement...développer une dynamique solidaire au sein de collectivités ou entreprises classiques, prenant en compte la spécificité du secteur, la culture partagée des valeurs qui l'animent ( parcours TSES )
- créer ou reprendre une entreprise, accompagner des dirigeants, des créateurs/repreneurs, développer de nouveaux produits ou secteurs dans une entreprise ( parcours ENT )

Compétences visées

Compétences visées
Qu'il s'agisse du parcours Entrepreunariat ou du parcours Tiers secteur - Economie solidaire, l'innovation est au coeur des pratiques managériales afin de créer, reprendre, développer (un projet, un produit, une organisation, un service, un secteur, un territoire...). L'innovation est donc conçue dans notre spécialité comme une compétence transversale prise en compte dans les enseignements.

Unité d'enseignement 1 "Connaître le secteur et son environnement"
- Connaître les acteurs et problématiques qui structurent un champ d'activité (Entrepreneuriat) ou un secteur (Economie sociale et solidaire) et appréhender leur spécificité notamment innovante
- Connaître les multiples statuts juridiques des organisations et les règles applicables (Droit)
- Intégrer la spécificité culturelle du monde anglo-saxon dans l'approche du mouvement de l'économie sociale et solidaire ou de l'entrepreneuriat tout en améliorant les compétences linguistiques (Anglais)

Unité d'enseignement 2 "Problématiques transversales"
- Maîtriser les outils théoriques permettant une réflexion sur le développement durable, la responsabilité sociale des entreprises (parcours ENT), les dynamiques territoriales (parcours TSES)
- Analyser et comprendrer le fonctionnement des organisations (diagnostic organisationnel)
- Développer des pratiques innovantes dans les organisations ou de nouvelles formes d'organisations

Unité d'enseignement 3 "Compétences transversales de management"
- Manager un projet
- S'exprimer et communiquer efficacement, à l'oral et à l'écrit
- Participer à conduire une réunion
- Maîtriser diverses situations de communication et les outils techniques/technologiques pertinents pour favoriser la compréhension (du message, de la tâche, du rôle), la circulation de l'information, la coordination (des actions, des acteurs), la cohésion (de l'équipe, des acteurs impliqués...), la prise de décision
- Optimiser la gestion et les échanges par le recours aux TICE

Unité d'enseignement 4 "Applications et outils"
- Maîtriser les outils et applications de comptabilité, de gestion financière, de fiscalité
- Connaître les fondements de la gestion des ressources humaines
- Parcours TSES :

• Maîtrise de règles concernant l'administration des personnels, d'outils de GRH
• Maîtrise d'outils d'ingénierie de projet ou liés à la vie ou la gestion associatives (selon option choisie)

- Parcours ENT

• Maîtrise d'outils concernant la stratégie d'entreprise, la marketing, la négociation, la gestion commerciale

Contrôle des connaissances

Contrôle des connaissances
- Contrôle continu par les unités d'enseignement (EU1, 2, 3 et 4)
- UE5 : Rapport de projet et soutenance finale
- UE6 : Mémoire de stage et soutenance finale

Formation continue

La formation continue s'adresse aux personnes engagées dans la vie active, aux salariés, demandeurs d'emploi ou personnes ayant interrompu leurs études depuis au moins 2 ans qui veulent :
- entreprendre ou reprendre des études universitaires.
- faire valider les acquis de leur expérience (VAE) pour obtenir tout ou partie d'un diplôme.
- suivre la formation en alternance durant un contrat de professionnalisation